序言
怎么才能過更有意義的人生? 這就是這次聽名家專題講座后得到的部分。待這時(shí),我對(duì)人生從來沒有想過什么想法,因?yàn)椋?4歲,比其他同學(xué)們年紀(jì)大,痛感我的能力的限,總是碰到現(xiàn)實(shí)趕緊離開它,太忙沒有時(shí)間計(jì)劃人生。反而,問題好像卻是我的懶惰生活,我總是跟妹妹們,弟弟們一起學(xué)習(xí)、周圍只有他們,所以,我的想法不自不覺變?yōu)楦麄円恢拢疫@次發(fā)現(xiàn)了滿足它而放心的自我,我知道,世界的所有人都渴望成功人生,可是,只是想要卻沒有實(shí)踐,或者,做不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),有可能我也是那樣的人。
可是,這次老師說成功的開端首先是 ‘讓別人接受你,讓別人喜歡你,讓別人離不開你’這句話使我感動(dòng)了。入北大以后,我覺得好像我進(jìn)了從來沒有進(jìn)過的更大的社會(huì)一樣。我以前屬于過的社會(huì)對(duì)人間關(guān)系上很強(qiáng)地有互相幫助的社會(huì)、互相理解的社會(huì)和可靠的社會(huì)的意思。可是,入北大三年以后的今年,我知道了只幫助別人沒有照顧自己就是很笨的行為。所以,我關(guān)上了心里的門,只想著‘別人都跟我無關(guān),我自己強(qiáng)就行,別人不會(huì)替我過我的人生且不可能幫助我’,這多么傻的想法呢……使這樣的我的想法轉(zhuǎn)換的就是那三句話,明白了沒有別人我也不會(huì)存在而也沒有成功。我每次別人不理解我的想法就發(fā)火、我判斷他們跟我不一樣,這樣避開他們,如果有離開我的人的時(shí)候,說“我不管是否離開我。”維持‘cool’的性格。這樣的人生可能給我?guī)沓晒@兩個(gè)詞?怎樣計(jì)劃人生,我能過理想而精彩的人生?我的人生方式有沒有不對(duì)的點(diǎn)?我仔細(xì)的想想了。
至今為止,25年期間我走了平凡人的道。到這里,財(cái)政, 精神上依賴父母。可是,認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后再開始新的人生,而且,能追求真正的成人、自己的路。我的人生是我自己的。誰也不可替我。所以,我人生的質(zhì)量是我自主定的。除我以外誰都不能提高我的質(zhì)量。當(dāng)然,人們活下去中無數(shù)幫助其他人、受別人的幫助與那個(gè)人溝通可以相互發(fā)展。可是,家人、老師和朋友等人們能幫助我,自己的人生畢竟是自己定的。戲劇或表演都有彩排,但人生沒有彩排,經(jīng)過一次就結(jié)束。所以, 我不想在我的人生中感覺極限的失敗、悲、空虛。據(jù)說沒有不通過失敗的成功,但是愿意過用最小限度的失敗獲得成功的高效率的人生。
現(xiàn)在要闡明我的人生計(jì)劃。首先,進(jìn)行全體的人生計(jì)劃之前, 有前提條件。我不清楚什么時(shí)候死忙,近來的平均壽命是70歲以上,所以到那時(shí)候作為標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)鍵詞
人生 人間關(guān)系 機(jī)會(huì) 生命力 企業(yè) 打交道 經(jīng)驗(yàn)結(jié)婚幸福 健康 創(chuàng)造 自傳 發(fā)展 成功 “知人者智,自知者明”
我的人生順序與計(jì)劃
一年之后我將畢業(yè)。以前只認(rèn)為畢業(yè)是離我很遠(yuǎn)的事,可現(xiàn)在已經(jīng)只有一年時(shí)間。我從哪里開始我成功人生的第一步?
首先,要重新學(xué)習(xí)被忘掉和忽略的與他人的關(guān)系。上課之中,我知道了成功不僅是自己主觀上認(rèn)為的,還要得到別人的認(rèn)定。只自己承認(rèn)的成功是誰也能做到的,得到其他人和社會(huì)的認(rèn)定,才離真正的成功更近。為此,首先應(yīng)該理解其他人,而且站在對(duì)方的角度來思考問題。
所以,一年或?qū)硪欢螘r(shí)間,我想要實(shí)踐這樣的生活。我想看到真正地會(huì)理解別人的我自己。這是沒有意義的事嗎?我認(rèn)為不是,因?yàn)椋m然認(rèn)為我自己有天賦卻并沒有大家的認(rèn)定、指點(diǎn)和變化,這樣下去,將只能是原地踏步。因此,我應(yīng)該認(rèn)識(shí)其他人,與更多人請(qǐng)教、溝通,因?yàn)槟抢锩婵赡苡心苤敢业娜恕Ec其他的朋友們相比,我有在北京大學(xué)上學(xué)的優(yōu)勢(shì)且和與許多國(guó)家人見面的機(jī)會(huì),這些可貴的人際關(guān)系,將繼續(xù)擴(kuò)展下去,對(duì)我有幫助。
還有,剩下的一年期間,我要努力準(zhǔn)備許可證(關(guān)于金融方面的),要提高我的價(jià)值。因?yàn)椋犝f只管外觀上和表面上的模樣,但也不可能缺少的。為什么?為了成功與別人接觸,那些人首先面對(duì)我時(shí),將會(huì)面對(duì)文件上的我。
三年以后,我期待工作在大企業(yè)經(jīng)濟(jì)部門的我。在那兒,我將會(huì)面對(duì)與大學(xué)不同的人際關(guān)系。與老板的聯(lián)系、單位同事之間聯(lián)系和競(jìng)爭(zhēng)和忌妒等許多感情。在那個(gè)過程,我有可能陷入困難,到這時(shí)我的人生觀會(huì)受到危險(xiǎn)。可是,王志綱老師也提過:成功的事業(yè)將使人的生命力得以延續(xù),我想要追求這。
我不會(huì)摔倒,將得到我想要的。我的夢(mèng)一直是先在大企業(yè)工作提高能力以后,開始相關(guān)中國(guó)的貿(mào)易事業(yè)。這也許可能是爸爸的夢(mèng),可是,這個(gè)不知不覺也成為了我的夢(mèng)。因?yàn)椋F(xiàn)在已經(jīng)不是爸爸開始時(shí)爸爸的要求,而是自己愿意留在這兒。所以,我將在大的企業(yè)中綻開我生命力的光。因?yàn)椋谀莾核さ沟娜耸鞘。軌蛘酒饋淼娜瞬拍艹晒Α2皇且欢榱顺晒Γ晒κ俏覀兊膲?mèng)。還有,識(shí)人閱世,也是不可忽視的。
王志綱老師介紹我們?nèi)绾闻c一些事業(yè)上成功的老板打交道的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這不是只是與老板的關(guān)系,跟所有人的關(guān)系都可以借鑒。特別是與老板的關(guān)系,看電視劇,老板的形象有兩種。我認(rèn)為,一個(gè)是稱贊承認(rèn)手下職員的老板,另一個(gè)是卻批評(píng)他們。成功的老板一定是前者,雖然大家希望前者的老板,但是后者的老板也肯定會(huì)碰到。因此,我遇到這樣的困難的話,要尋求自己的解決方法。
還有要克服我的局限性。我們常常只看到大象的一部分,就興奮,那些我們沒有看到的地方就是我們的盲點(diǎn)。的確,對(duì)人們來說,一個(gè)人的見識(shí)有限、經(jīng)歷有限、知識(shí)有限,看事情的角度也有限,在處理事情時(shí),我們總有很多不知道的,也有很多想不到的盲點(diǎn),讓我們的生活充滿著風(fēng)險(xiǎn),也讓我的人生難以有所成就,所以我要盡量消除這種盲點(diǎn)。
5年后我已經(jīng)30歲以上,沒有再后退的地方。我將開始我自己的事業(yè),那么,當(dāng)我成為一個(gè)老板。不可以瞧不起手下職員、比其他的老板我不僅批評(píng)他們、我更要檢討自己。不然很容易會(huì)失去自我。我應(yīng)該吸取與事業(yè)上已經(jīng)成功的老板打交道的經(jīng)驗(yàn),以我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)待別人,越成功應(yīng)該越站在其他人的立場(chǎng)思考。不這樣,前面的努力也會(huì)落空。我會(huì)記得為誰做、為什么做、做成以后的結(jié)果是什么。我為了我及我周圍的所有的人應(yīng)該做我能做的事,不可自滿。因?yàn)椋瑥?ldquo;我”出發(fā)和從“我們”出發(fā),效果是多么不同。從“我們”的角度出發(fā),得到的效果會(huì)比僅僅從“我”的角度出發(fā)好很多,無論從哪個(gè)意義上說,“我們”總是大于“我”。
10年后我將結(jié)婚后組成我的家庭,將成為為了家人的幸福工作的人。人們說,結(jié)婚同時(shí)自己就沒有了,要犧牲自己。可是我不同意,認(rèn)為家人就是我自己,他們的幸福就是我的幸福。如果只考慮自己,將懷疑幸福這個(gè)字,會(huì)絕望而走走向反面。
老師說:“生命是一種體驗(yàn),幸福是一種感覺。”,以前總認(rèn)為幸福是被規(guī)定的,其他人說的幸福就是我的幸福,電視劇里說的幸福就是大家公認(rèn)的幸福。可是,通過這次名家專題講座我明白了,幸福是一種感覺,每個(gè)人感覺的幸福都個(gè)個(gè)不同。比方說,考試結(jié)束的幸福、組成家庭的幸福、完成任務(wù)的幸福等等。因此,我認(rèn)為結(jié)婚不是破壞幸福,而是給我另一個(gè)幸福。所以,10年之后,我不再只為了我一個(gè)人,而是為了家人的幸福而生活。那么,我會(huì)成為比以前更大的人物。雖然現(xiàn)在沒有人們的贊同,但后來肯定會(huì)有,至少我家人贊同。如果有一個(gè)人承認(rèn)我,我就認(rèn)為很幸福了。
10年之后我將在貿(mào)易上大展宏圖。所以,我要成為,說起與中國(guó)的貿(mào)易,肯定會(huì)想起我——“金素詠”的名字,這樣的人物。據(jù)老師說:人生的成功是一個(gè)不斷積累的過程。我要盡可能利用我十年的積累,以經(jīng)受10年的人生的逆境、苦難和幸福為基礎(chǔ),強(qiáng)化我的生命力,使自己更加有力量。同時(shí)把我積累的經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ),因?yàn)榘职趾透绺缫恢痹谧鲑Q(mào)易工作,我將與爸爸和哥哥交流,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我的事業(yè),再得到另一些經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí),想要立更大的志,就要不斷開發(fā)我自己,比起在一個(gè)位置上很滿意,我要找我能做到的更多的事情。成功的人們都在不斷創(chuàng)造,我也要那樣過人生。我認(rèn)為不存在與別人一樣的人生,所以,我要更培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),為了發(fā)揮我自己最大的價(jià)值進(jìn)行努力。
20年后的我已經(jīng)是46歲。可是, 人生還沒有結(jié)束,機(jī)會(huì)還有很多。到這時(shí)期,我個(gè)人可能享受和娛樂少了,但有孩子和父母,我會(huì)跟他們一起旅游,證實(shí)相互之間的愛。而且,更努力地保護(hù)我的健康,因?yàn)榻】狄彩侨松晒δ繕?biāo)中不可忽視的一部分,沒有健康將沒有成功。這包括精神上的健康和身體上的健康。我覺得,這個(gè)時(shí)期可能是在我的人生中最幸福的時(shí)期,找我求教的人也越來越多,處處都有需要我的人生知識(shí)的人們,而與家人生活快樂的一個(gè)時(shí)期,只要想起來就連現(xiàn)在的我也幸福起來。
我們一起去世界上旅游,跟各種各樣不同的人們打交道,尋找體會(huì)世界上不同的娛樂。因?yàn)椋鲑Q(mào)易有這個(gè)條件,到世界不同的地方。有的人認(rèn)為因?yàn)槿绱耍鲞@一行是更加疲勞和辛苦的命。可是,我認(rèn)為,換個(gè)角度看,這正好可以享受每天不一樣的人生,才是精彩的。
但是,要想讓成功可持續(xù),沒有好的方法、流程、或者步驟,一項(xiàng)工作只由某個(gè)人來完成,那這項(xiàng)工作通常很難持續(xù)進(jìn)行下去。所以,我想,建立系統(tǒng),將事情之間的關(guān)聯(lián)在一起,總結(jié)形成一些有規(guī)律性的東西,看看這些規(guī)律性的東西能否重復(fù)和復(fù)制。這樣就能保證人們?cè)谏钪泻凸ぷ髦醒永m(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓事情做起來越來越輕松,并且自身也可以獲得更大的發(fā)展。所以,我不會(huì)滿足,要不繼續(xù)不斷地追求成功。
30年后,已經(jīng)56歲……。現(xiàn)在,我還很難預(yù)測(cè)到那時(shí)的我,我將享受我所有的成功和以往的幸福,寫我的自傳。我告訴許多人我的幸福,介紹給其他的人尋找幸福的方法,我希望別人指出其中的缺點(diǎn)或可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為,像王志綱老師這樣的名家專題講座的形式也不錯(cuò)。向同學(xué)們介紹我的人生就是這樣過的、我是怎樣享受我美好的人生,這將是多么完美的人生啊。下課后,學(xué)生提問,這樣,別人可以從我這里吸取經(jīng)驗(yàn),過更有意義的人生。所以,希望到這個(gè)年齡我也經(jīng)歷過許多,得到別人的承認(rèn),體現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。
結(jié)論
我的希望雖然現(xiàn)在還不知道能不能實(shí)現(xiàn),但如果時(shí)間過去之后,我去世的時(shí)候,很多的人懷念我,為我的離去而悲痛,那說明我與大家的關(guān)系不錯(cuò),是了不起的人。還有,我想得到大家對(duì)我的評(píng)價(jià)說:這個(gè)人是善良、誠實(shí)、老實(shí)的一個(gè)人。我為了得到這種評(píng)價(jià),從現(xiàn)在開始將堅(jiān)持不懈地努力。
我認(rèn)為,如果現(xiàn)在還不是很清楚,去有計(jì)劃地建立自己的人生,其結(jié)果很容易就懶散了,人生可能沒有滋味,或者會(huì)走彎路,經(jīng)受更多的困難。說實(shí)話,我覺得現(xiàn)在的我像是在水中閉著眼睛掙扎的感覺,什么也沒決定,我得走的人生也不是像高速公路一樣目標(biāo)明確和清晰。可是,每個(gè)人的人生絕對(duì)不可能重來,只有一次。為了使人生完美,必須要努力。
至今為止,從前一直沒有思考過,認(rèn)為30歲以后的人生還是將來的事,是渺茫的事情,無法設(shè)計(jì)。我以前,以夢(mèng)想為基礎(chǔ)想得多,設(shè)計(jì)自己的人生,但可惜的是沒有具體地、仔細(xì)地想想。通過這次講座,我知道要開始為我的人生做真正的準(zhǔn)備,應(yīng)該更加認(rèn)真。
王老師認(rèn)為在人生規(guī)劃的問題上,應(yīng)該是“知人者智,自知者明”,生涯規(guī)劃最重要的前提是要找到合適自己的人生方向。人才有被用之才和自用之才之分,前者只能在別人的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮作用,而后者則能把握自己的命運(yùn)。所以,從現(xiàn)在為了達(dá)成這種計(jì)劃和目標(biāo)要努力。